Блог Spot School

Cleft sentences: що таке розщеплені речення і нащо вони потрібні?

Here is the deal…

Сьогодні в центрі уваги – cleft sentences (розщеплені речення). Це – елемент просунутої граматики англійської мови, за допомогою якого носії мови ефективніше акцентують увагу слухача на ключових моментах і коригують неточності у висловленнях інших людей. Розщеплені речення представлені у різноманітних формах, кожна з яких має свою специфіку. Деякі з них використовуються для того, щоб зосередити увагу співрозмовника на конкретній особі, місці події або причині певної ситуації. Прочитавши цю статтю до кінця, ти будеш здивований тим, як часто насправді стикався з такими реченнями в англомовних піснях або під час перегляду фільмів в оригіналі. Тепер ти зможеш не лише розпізнавати їх, але й активно використовувати у своїй мові, збагачуючи її та роблячи більш виразною.

The reason why you need to know it…

Розщеплені речення цього типу дозволяють нам підкреслити причину події, особу, предмет або місце дії. Для цього достатньо розпочати речення з відповідних фраз: “The reason why, the thing that, the person/people who, the place where, the day when…

📌 Розглянемо приклади

General sentence: 

“I came here to discuss the project.”
(Я прийшов сюди, щоб обговорити проєкт.)

“I feel most relaxed on the beach.”
(Я відчуваю себе найбільш розслабленим на пляжі.)


Cleft sentence: 

The reason why I came here was to discuss the project.”
(Причина, чому я сюди прийшов, полягала в обговоренні проєкту.)

The place where I feel most relaxed is the beach.” 
(Місце, де я відчуваю себе найбільш розслабленим, – це пляж.)

Як бачиш, різниця між звичайними і розщепленими реченнями просто очевидна 😉 Вони надають висловлюванням особливого забарвлення, роблячи їх більш динамічними та цікавими для співрозмовника.

It is because...

Крім того, замість використання початкових фраз, згаданих раніше, ми можемо застосувати займенник "It" для акцентування будь-якого елемента речення. У цьому випадку необхідно дотримуватися структури "It + be + phrase + relative clause".

📌Розглянемо приклади:

General sentence: 

“My sister baked this cake”
(Моя сестра спекла цей торт.)

“I want to read this book”.
(Я хочу прочитати цю книжку).

Cleft sentence: "It is my sister who baked this cake.”
(Саме моя сестра спекла цей торт.)

“It is this book that I want to read.” 
(Саме цю книгу я хочу прочитати.)

📌 Як ти бачиш, дана конструкція містить в собі відносні підрядні речення  (relative clause). Нагадуємо, що відносний займенник “who” потрібно використовувати говорячи про людей,  “which” – наголошуючи на предметі або на місці події, а “that” в обох випадках, але в менш формальних ситуаціях. Відносний займенник можна опустити в реченнях, де він не виконує роль підмета (subject): 

“It is this book that I want to read.”
В другій частині цього речення підметом виступає “I”, присудком “want”, отже, слово “that” виконує функцію додатка. Тому ми можемо прибрати його: 

It is this book I want to read.”

All we need is love 💗

Для того, щоб зробити наголос у розщеплених реченнях ще більш виразним, ти можеш використовувати слова “What” і “All”. Ці конструкції дозволяють не лише акцентувати на ключових моментах, але й додати емоційного забарвлення висловлюванню. Не дивно, що саме ці звороти так часто зустрічаються в піснях, адже вони допомагають зробити текст більш запам'ятовуваним та мелодійним. 🎧

General sentence: 

“I want to be happy.”
(Я хочу бути щасливим.)

“I need more sleep.”
(Мені потрібно більше сну.)

“I need a cup of coffee.”
(Мені потрібна чашка кави.)

Cleft sentence: 

All I want is to be happy.” 
(Все, що я хочу, – це бути щасливим.)

“More sleep is all I want.”
(Більше сну – це все, чого я хочу.)

What I need is a cup of coffee.” 
(Що мені потрібно, – так це чашка кави.)

What did she do?

У тих випадках, коли ти хочеш звернути увагу саме на дії, а не на об'єкті чи суб'єкті, тобі допоможе особлива граматична конструкція. Вона дозволяє зробити акцент на самому процесі, на тому, що було зроблено, або що робиться. Для цього використовуй структуру: "What + subject + do/does/did/ + is/was + (to) infinitive".

General sentences: 

“I write in my journal before bed.”
(Я пишу в щоденнику перед сном.) 

“He told the truth.”
(Він сказав правду.)

Cleft sentence: 

What I do is to write in my journal before bed.”
(Що я роблю, – так це пишу в щоденнику перед сном.)

What he did was to tell the truth. 
(Що він зробив, – так це сказав правду.)

What happened?

Іноді виникає потреба наголошувати не на окремому елементі речення, а на події в цілому. У таких випадках допоможе використання конструкцій "What happens is (that) ..." або "What happened was (that) ...". Ці структури дозволяють виділити всю ситуацію, підкреслити її важливість і надати їй особливого значення в контексті розмови.

General sentence:  

“The meeting was cancelled due to unforeseen circumstances.”
(Зустріч була скасована через непередбачені обставини.)

“When you press this combination of buttons, the secret door opens.”
(
Коли ви натискаєте цю комбінацію кнопок, відкриваються секретні двері.)

Cleft sentence: 

What happened was that the meeting was cancelled due to unforeseen circumstances.” 
(Що сталося, так це те, що зустріч була скасована через непередбачені обставини.)

What happens is that when you press this combination of buttons, the secret door opens.”
(Що відбувається, так це те, що коли ви натискаєте цю комбінацію кнопок, відкриваються секретні двері.)

Отже, тепер ти знаєш, що таке розщеплені речення в англійській мові та нарешті розумієш чому приспів тієї відомої пісні так наполегливо крутився у твоїй голові 🎶.Розщеплені речення допомагають зробити можу більш різноманітною. А ми, у Spot School, завжди готові допомогти тобі зробити твою англійську ще кращою⚡️! Продовжуй розвиватися разом з нами! 🌟

Here is the deal…

Сьогодні в центрі уваги – cleft sentences (розщеплені речення). Це – елемент просунутої граматики англійської мови, за допомогою якого носії мови ефективніше акцентують увагу слухача на ключових моментах і коригують неточності у висловленнях інших людей. Розщеплені речення представлені у різноманітних формах, кожна з яких має свою специфіку. Деякі з них використовуються для того, щоб зосередити увагу співрозмовника на конкретній особі, місці події або причині певної ситуації. Прочитавши цю статтю до кінця, ти будеш здивований тим, як часто насправді стикався з такими реченнями в англомовних піснях або під час перегляду фільмів в оригіналі. Тепер ти зможеш не лише розпізнавати їх, але й активно використовувати у своїй мові, збагачуючи її та роблячи більш виразною.

The reason why you need to know it…

Розщеплені речення цього типу дозволяють нам підкреслити причину події, особу, предмет або місце дії. Для цього достатньо розпочати речення з відповідних фраз: “The reason why, the thing that, the person/people who, the place where, the day when…

📌 Розглянемо приклади

General sentence: 

“I came here to discuss the project.”
(Я прийшов сюди, щоб обговорити проєкт.)

“I feel most relaxed on the beach.”
(Я відчуваю себе найбільш розслабленим на пляжі.)


Cleft sentence: 

The reason why I came here was to discuss the project.”
(Причина, чому я сюди прийшов, полягала в обговоренні проєкту.)

The place where I feel most relaxed is the beach.” 
(Місце, де я відчуваю себе найбільш розслабленим, – це пляж.)

Як бачиш, різниця між звичайними і розщепленими реченнями просто очевидна 😉 Вони надають висловлюванням особливого забарвлення, роблячи їх більш динамічними та цікавими для співрозмовника.

It is because...

Крім того, замість використання початкових фраз, згаданих раніше, ми можемо застосувати займенник "It" для акцентування будь-якого елемента речення. У цьому випадку необхідно дотримуватися структури "It + be + phrase + relative clause".

📌Розглянемо приклади:

General sentence: 

“My sister baked this cake”
(Моя сестра спекла цей торт.)

“I want to read this book”.
(Я хочу прочитати цю книжку).

Cleft sentence: "It is my sister who baked this cake.”
(Саме моя сестра спекла цей торт.)

“It is this book that I want to read.” 
(Саме цю книгу я хочу прочитати.)

📌 Як ти бачиш, дана конструкція містить в собі відносні підрядні речення  (relative clause). Нагадуємо, що відносний займенник “who” потрібно використовувати говорячи про людей,  “which” – наголошуючи на предметі або на місці події, а “that” в обох випадках, але в менш формальних ситуаціях. Відносний займенник можна опустити в реченнях, де він не виконує роль підмета (subject): 

“It is this book that I want to read.”
В другій частині цього речення підметом виступає “I”, присудком “want”, отже, слово “that” виконує функцію додатка. Тому ми можемо прибрати його: 

It is this book I want to read.”

All we need is love 💗

Для того, щоб зробити наголос у розщеплених реченнях ще більш виразним, ти можеш використовувати слова “What” і “All”. Ці конструкції дозволяють не лише акцентувати на ключових моментах, але й додати емоційного забарвлення висловлюванню. Не дивно, що саме ці звороти так часто зустрічаються в піснях, адже вони допомагають зробити текст більш запам'ятовуваним та мелодійним. 🎧

General sentence: 

“I want to be happy.”
(Я хочу бути щасливим.)

“I need more sleep.”
(Мені потрібно більше сну.)

“I need a cup of coffee.”
(Мені потрібна чашка кави.)

Cleft sentence: 

All I want is to be happy.” 
(Все, що я хочу, – це бути щасливим.)

“More sleep is all I want.”
(Більше сну – це все, чого я хочу.)

What I need is a cup of coffee.” 
(Що мені потрібно, – так це чашка кави.)

What did she do?

У тих випадках, коли ти хочеш звернути увагу саме на дії, а не на об'єкті чи суб'єкті, тобі допоможе особлива граматична конструкція. Вона дозволяє зробити акцент на самому процесі, на тому, що було зроблено, або що робиться. Для цього використовуй структуру: "What + subject + do/does/did/ + is/was + (to) infinitive".

General sentences: 

“I write in my journal before bed.”
(Я пишу в щоденнику перед сном.) 

“He told the truth.”
(Він сказав правду.)

Cleft sentence: 

What I do is to write in my journal before bed.”
(Що я роблю, – так це пишу в щоденнику перед сном.)

What he did was to tell the truth. 
(Що він зробив, – так це сказав правду.)

What happened?

Іноді виникає потреба наголошувати не на окремому елементі речення, а на події в цілому. У таких випадках допоможе використання конструкцій "What happens is (that) ..." або "What happened was (that) ...". Ці структури дозволяють виділити всю ситуацію, підкреслити її важливість і надати їй особливого значення в контексті розмови.

General sentence:  

“The meeting was cancelled due to unforeseen circumstances.”
(Зустріч була скасована через непередбачені обставини.)

“When you press this combination of buttons, the secret door opens.”
(
Коли ви натискаєте цю комбінацію кнопок, відкриваються секретні двері.)

Cleft sentence: 

What happened was that the meeting was cancelled due to unforeseen circumstances.” 
(Що сталося, так це те, що зустріч була скасована через непередбачені обставини.)

What happens is that when you press this combination of buttons, the secret door opens.”
(Що відбувається, так це те, що коли ви натискаєте цю комбінацію кнопок, відкриваються секретні двері.)

Отже, тепер ти знаєш, що таке розщеплені речення в англійській мові та нарешті розумієш чому приспів тієї відомої пісні так наполегливо крутився у твоїй голові 🎶.Розщеплені речення допомагають зробити можу більш різноманітною. А ми, у Spot School, завжди готові допомогти тобі зробити твою англійську ще кращою⚡️! Продовжуй розвиватися разом з нами! 🌟

Вируши у мандрівку
зі Spot School

Залиш заявку на індивідуальний онлайн курс англійської та отримай можливості і свободу, яку дає Spot School!
Дякуємо! Ваше звернення отримано!
Здається виникла помилка :( Спробуйте ще раз.