❗Ось речі які точно не варто робити вивчаючи нові слова:

📍Вивчати без контексту та візуальної допомоги

Про це ми  трохи говорили в статті як треба вчити слова. Річ у тім, що мозок запам’ятовує нову інформацію краще, коли є якісь «гачки» до вже знайомих речей – того що нас оточує, речення в якому ви вперше зустріли це слово, знайома тема, що об’єднує нові слова і т.д. Окрім того, що нам потрібен контекст коли ми вперше зустрічаємо нове слово, нам потрібен наш особистий досвід його запам’ятовування. Не додавати до нового слова підібрані вами картинки, меми, рими, приклади, ситуації, малюнки – це означає лишити себе без «гачку» для запам’ятовування. Навіть якщо ви ведете традиційний словничок в зошиті, ви все ще можете надати йому індивідуальності – малювати невеликі малюнки, клеїти наліпки та використовувати різні кольори.

📍Залишати слово самотнім

Ви знайшли список слів в інтернеті та вирішили їх вчити. Ці слова не пов’язані ні темою ні граматично, просто набір слів. Ви звісно зможете їх запам’ятати, але на це потребується набагато більше зусиль, ніж якщо ви об’єднаєте їх в групи – за темою, ситуацією, чи тексом або відео де ви їх зустріли.

Останніми роками у вивченні мови починає набувати популярності лексичний підхід, коли ми вчимо не лише одне слово – а шматочок мови – фрази, слова з препозиціями, вирази-кліше, колокації (правильне поєднання декількох слів). Тому словник можна вести подібним чином, якщо записуєте дієслово подивіться яка потрібна препозиція, яку форму дієслова треба ставити після та з яким іменником потрібно використовувати це дієслово. І ось уже ви вивчили не одне дієслово, а готову мовну конструкцію!

📍Не користуватися словником

Як тільки з’явився онлайн перекладач, деякі люди на жаль забули про словники. Але використовувати лише переклад при вивченні не завжди найкращий варіант. При підході коли англійська мова вивчається без використання першої мови, такий підхід є нелогічним. Учні вищих рівнів мають вміти орієнтуватися саме на визначення, а не на переклад. Адже по перше це допомагає вивчити нові слова за допомогою вже вивчених,  по друге привчає думати англійською, а по третє переклад не завжди може коректо відображати вміст слова. Слово яке є в англійській мові може просто не існувати в українській!

Також словник і дає нам готовий контекст – приклади, поєднання, спільнокореневі слова, ідіоми. Все що ви забажаєте, можна знайти в словнику, тому не забувайте його використовувати.

📍Вивчати забагато за один раз

Цілий тиждень ви відкладали це завдання на потім, і ось прийшли вихідні. У вас є вільна година і цілу годину ви просто повторюєте слова, читаєте ваш список і запам’ятовуєте. Але наш мозок просто так не працює, за один раз може тримати у пам’яті приблизно сім об’єктів. Тобто коли ви намагаєтесь вивчити по двадцять-тридцять слів за раз ви просто перевантажуєте свою пам’ять.

📍Не повторювати слова

Іще одна помилка яку можна виявити в попередній ситуації, це те, що так ми не маємо змоги повторювати нові слова протягом певного періоду часу.  Навіть якщо за раз вчити невелику кількість слів, але не повторювати їх – це не матиме позитивного ефекту. Тут на допомогу вам приходить техніка інтервального повторення – коли нове слово повторюється часто, і згодом проміжки його повторення зменшуються. Є ціла купа додатків, які не просто допоможуть вам вивчати слова за цією технікою, а залучати до повторення слова які вам даються тяжче.

📍Не тестувати себе

Просто гортати картки зі словами та старатися пригадати значення слово, навіть за технікою інтервального повторення це досить важка задача та інколи не даючи собі підказку у вигляді варіантів чи вправ на поєднання, ми докладаємо надлишкових зусиль. До того ж тестування це легкий метод, який займає небагато часу та може перетворити навчання на гру.

📍Вчитися тихо

Ми вже з’ясували що просто перечитувати список слів чи гортати картки – це не досить ефективно. Ми маємо також залучити в навчання емоції. Це слово означає шепіт – прошепотіть його, це слово означає танцювати – спробуйте потанцювати повторюючи це слово, це слово означає шафа – підійдіть до вашої шафи, вкажіть на неї та промовте це слово, наклеїти на неї наліпку з цим словом. Не бійтесь фантазувати та залучати свою уяву коли ви вчитесь!

📍Не розрізняти confusing words

Ви вивчаєте слово accurate і записуєте його у свої картки як акуратний. Будьте обережні – це слово обманка, воно значить зовсім не те чим здається! По перше уникнути цієї помилки дуже легко, виконавши одне з наших попередніх правил – зазирнути в словник. По-друге, якщо у вас виникають проблеми з такими словами, виділіть їм окреме місце у вашому записнику, де ви будете записувати, що воно насправді означає та як сказати, те що ви мали на увазі. До речі, чудовою ідеєю також буде виписувати схожі слова, які мають різне використання. Яка різниця, наприклад між option та variant, apartment та flat, farther та further? Зазирніть у словник

‍

Отже, помилки які точно не варто робити це:

❌Не додавати до слова контекст, меми, асоціації – залишати його самотнім

❌Не вчити слова у фразах виразах, цікавих фразах, конструкціях – слово це просто слово

❌Вивчати багато, одразу та без повторень і тестів – у вас точно немає часу для цього

❌Забити на словник – він для ботанів, а про значення слова можна і здогадатися

‍

Не робіть таких помилок та навчайтесь з задоволенням – помаленьку і все у вас буде!💪😉

А якщо ви точно хочете вивчати слова цікаво, з контекстом інтерактивними вправами та нарешті розрізняти make up та make up with, то запрошуємо вас на наш курс phrasal verbs with Spot. Тут песик-провідник розкаже вам про найуживаніші фразові дієслова в англійській мові та навчить вас їх запам’ятовувати.🐶

Вчіться зі Spot School💛

‍